百度的秘密

    柏拉图有位弟子曾问他如何才能找到最适合自己的人生伴侣。柏拉图将他带到一片麦田中，并告诉他说，“在这片麦穗中选出一个最大的带出来。”
    这个弟子在麦田中翻啊找啊，拾到一根又扔一根，原因是因为他看着自己手中的麦穗总觉得旁边的另一根看起来更大一些。直到走出了麦田，他还是两手空空，并告诉柏拉图他无法找到一根最大最饱满的麦穗。柏拉图答道，“其实并不是你找不出最大的麦穗，而是你总是觉得另外一根会更大一些，所以你放弃手中拥有的，而去采摘另一根。
    人人都想找到最适合自己的人生伴侣，在和对方相处时间长了时，对方的缺点往往就会显露出来，这时人们发现原来他(她)并不是自己心中想像的那么完美，就会有放弃再寻找的想法。而结果也会一直不如人愿，直至彻底放弃。如同拾麦穗，你只要坚信自己选择的，拿在手里的那一根就是最大最饱满的，那么无论周围再看到何种何样的麦穗，你也绝不会扔掉它，然后拂袖而去了。
    麦穗如此，感情亦如此。所以，爱情的真谛就是“珍惜”。当“执子之手与子偕老”时，面对你的爱人，你可以幸福的说：“你就是我一生中，那个要寻找的人。”
   

    博客源于英文单词Blog，是Weblog的简称。Weblog其实是Web和log的组合词。Web，指World Wide Web，即互联网：Log的原义则是“航海日志”，后指任何类型的流水记录。合在一起来理解，Weblog就是在网络上的一种流水记录形式或者简称“网络日志”。Blog是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，它最基本的定义就是：一种表达个人思想，内容按照时间顺序排列，并且不断更新的网络出版和信息交流方式。
    知识共享与交流是Blog的功能之一，教师在Blog上发表观点和看法时，就为其他教师提供了共享机会，使其阅读和评论。优秀教师的很多经验、技巧、知识会发布出来，新教师能够很快地发现他们需要的相关知识、经验，加快新教师的成长速度。
    博客促进教师个人内隐知识的显性化，教学中的感悟、交流过程中的产生的思想火花等都可以及时记下来，日积月累，形成自己的足迹。
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